Ressources pédagogiques

Le volet pédagogique est l’un des axes prioritaires des activités de la SIAMD. Nous proposons ici, à destination des enseignants et des étudiants, plusieurs ressources pour mieux connaître et apprécier l’œuvre de Mohammed Dib. Cette rubrique sera régulièrement enrichie.

Projet pédagogique SIAMD pour les collèges et les médiathèques téléchargeable. En première partie, sont présentées des suggestions d’animations autour de l’œuvre de l’écrivain dans les médiathèques ou les CDI. La deuxième partie est destinée aux professeurs de Lettres des collèges, et propose, en conformité avec les nouveaux programmes de français, des titres à étudier sous forme d’extraits, de groupements de textes ou d’œuvres intégrales. Le projet a été conçu par Anne Guillot, professeure agrégée de Lettres et Ali Chibani, professeur certifié de Lettres.


Vade-mecum de l’Académie d’Orléans (2015-2016) : « Enseigner le français dans le cadre du nouveau collège ». Pages 12 à 15 : une séance de récitation du poème de Mohammed Dib « Port » (Ombre gardienne) et un travail d’écriture d’imagination issu de l’étude du poème.


Dossier Mohammed Dib élaboré par le site La Plume Francophone dédié aux littératures du monde francophone. Ce dossier propose un ensemble d’articles et d’études sur l’écrivain.


Parcours de lecture du livre Tlemcen ou les lieux de l’écriture (La Revue noire, Paris 1994) élaboré par des étudiant·e·s de 3e année de Licence ayant suivi un séminaire de spécialité sur les littératures francophones postcoloniales (2016-2017). Université de Lyon 2. Coordination : Touriya Fili-Tullon. 


Actes de colloques :
– Colloque de Marrakech 2017
– Colloque de Paris 2013